An 8 verschiedenen Orten der Schule waren die Schülerinnen und Schüler als Geräuschdetektive unterwegs und haben gelauscht, welche typischen Geräusche sie in ihrem Schulalltag hören. Danach haben sie im Klassenzimmer die Geräusche nachgemacht und aufgenommen.
Zusätzlich wurde noch eine Collage mit acht verschiedenen Bildern gestaltet, auf dem jeweils die verschiedenen Räume mit typischen Farben und Gegenständen dargestellt sind.
Der Sound zur Collage versteckt sich hinter dem QR-Code:
Auch Pauls Kinderzeitung war einen Vormittag in der Klasse und hat die Schülerinnen und Schüler bei der Umsetzung ihres Projekts begleitet. 


